{"id":59909,"date":"2021-10-22T09:21:07","date_gmt":"2021-10-22T09:21:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.agglotv.com\/?p=59909"},"modified":"2021-10-22T09:21:11","modified_gmt":"2021-10-22T09:21:11","slug":"etude-hubspot-opinionway-71-des-etudiants-sont-inquiets-quant-a-leur-entree-sur-le-marche-du-travail","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.agglotv.com\/?p=59909","title":{"rendered":"\u00c9tude HubSpot\/OpinionWay 71% des \u00e9tudiants sont inquiets quant \u00e0 leur entr\u00e9e sur le march\u00e9 du travail"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>L<\/em>‘<\/em>\u00e9tude \u00ab<\/em>\u00a0L<\/em>‘<\/em>avenir professionnel des \u00e9tudiants, le m\u00e9tier de commercial et l<\/em>‘<\/em>impact de la<\/em>\u00a0<\/em>technologie<\/em>\u00a0\u00bb\u00a0<\/em>de<\/em>\u00a0<\/em>HubSpot<\/em><\/a>\u00a0offre un regard crois\u00e9 entre les jeunes talents et les managers concernant leur\u00a0<\/em>sentiment<\/em>\u00a0sur l<\/em>‘<\/em>entreprise, la formation<\/em>, les fonctions commerciales<\/em>\u00a0et leur avenir professionnel<\/em>.<\/em><\/p>\n\n\n

La perception du monde du travail diff\u00e8re entre les \u00e9tudiants qui vont bient\u00f4t faire leur entr\u00e9e dans l’entreprise, et les managers actuellement en poste. Alors que le d\u00e9but d’une carri\u00e8re professionnelle apr\u00e8s plusieurs ann\u00e9es d’\u00e9tude relevait de l’optimisme il y a encore quelques ann\u00e9es, les \u00e9tudiants de 2021 ont des sentiments n\u00e9gatifs (71%) \u00e0 propos de leur entr\u00e9e dans le monde du travail. A contrario, 50% managers invit\u00e9s \u00e0 repenser \u00e0 leur \u00e9tat d’esprit \u00e0 la fin de leurs \u00e9tudes d\u00e9clarent avoir ressentis de l’anxi\u00e9t\u00e9 avant d’int\u00e9grer le monde de l’entreprise. Face \u00e0 la crise et aux difficult\u00e9s que les jeunes dipl\u00f4m\u00e9s rencontrent sur le march\u00e9 de l’emploi, HubSpot s’est int\u00e9ress\u00e9 \u00e0 comprendre leurs ressentis, tout en interrogeant ceux qui occupent actuellement les postes de managers commerciaux que ces \u00e9tudiants visent \u00e0 occuper dans plusieurs ann\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n

Des \u00e9tudiants inquiets quant \u00e0 leur entr\u00e9e sur le march\u00e9 du travail et<\/strong> se sentant incompris face<\/strong> <\/strong>aux difficult\u00e9s rencontr\u00e9es<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Actuellement, les \u00e9tudiants se d\u00e9crivent principalement comme \u00e9tant inquiets (30%), craintifs (27%) et perdus (26%). Ces sentiments \u00e9taient moins pr\u00e9sents chez les managers d’aujourd’hui au d\u00e9but de leur carri\u00e8re. Ainsi, ils se souviennent avoir \u00e9t\u00e9 inquiets \u00e0 27%, craintifs \u00e0 20%, et perdus \u00e0 15%. Dans une moindre mesure, 16% des \u00e9tudiants se disent dubitatifs (contre 8% des managers \u00e0 l’\u00e9poque) et 8% blas\u00e9s (contre 6% des managers) \u00e0 l’approche de leur entr\u00e9e sur le march\u00e9 du travail. A l<\/strong>‘<\/strong>inverse, le d\u00e9but de la vie professionnelle a plus souvent \u00e9voqu\u00e9 des sentiments positifs aux managers (71% qui en citent au moins un), qu<\/strong>‘<\/strong>aux \u00e9tudiants (47% en citent au moins un)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Si la plupart des \u00e9tudiants ne se sentent pas encore pr\u00eats \u00e0 commencer leur vie professionnelle, ils consid\u00e8rent \u00e0 73% que leur formation les pr\u00e9pare bien pour leur entr\u00e9e sur le march\u00e9 du travail (18% d\u00e9clarent \u00eatre tr\u00e8s bien pr\u00e9par\u00e9s, 55% assez bien pr\u00e9par\u00e9s et 27% mal pr\u00e9par\u00e9s). Cependant, les managers apparaissent moins convaincus par l’efficacit\u00e9 des formations actuelles pour professionnaliser les \u00e9tudiants : 49% estiment qu’elles les pr\u00e9parent mal, dont 17% tr\u00e8s mal. Ils sont tout de m\u00eame 51% \u00e0 penser que les formations \u00e9tudiantes les pr\u00e9parent bien, et seulement 10% tr\u00e8s bien. Si beaucoup d’\u00e9tudiants ont le sentiment que leurs parents (69%) et les encadrants (67%) ont conscience qu’il est difficile pour eux d’int\u00e9grer une entreprise aujourd’hui, ils sont moins nombreux \u00e0 percevoir cette prise de conscience de la part de leur \u00e9cole ou universit\u00e9 (61%).<\/p>\n\n\n\n

La crise sanitaire impacte en profondeur les conditions d<\/strong>‘<\/strong>\u00e9tudes et le travail<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les managers se montrent plut\u00f4t satisfaits de la fa\u00e7on dont leur entreprise a r\u00e9agi \u00e0 la crise. En effet, 70% consid\u00e8rent qu’ils sont personnellement bien accompagn\u00e9s par leur entreprise depuis le d\u00e9but de la pand\u00e9mie, et 65% qu’il en va de m\u00eame pour leurs jeunes collaborateurs. Les \u00e9tudiants sont par ailleurs tr\u00e8s attentifs \u00e0 la bienveillance des entreprises \u00e0 leur \u00e9gard, et estiment qu<\/strong>‘<\/strong>il est difficile pour eux d<\/strong>‘<\/strong>int\u00e9grer une entreprise aujourd<\/strong>‘<\/strong>hui. Ils ont le sentiment que les entreprises ne comprennent pas r\u00e9ellement le d\u00e9fi que cela repr\u00e9sente dans leur vie et que l<\/strong>‘<\/strong>accompagnement dans l<\/strong>‘<\/strong>int\u00e9gration n<\/strong>‘<\/strong>est pas satisfaisant<\/strong>. Pourtant, l’int\u00e9gration des jeunes salari\u00e9s est au c\u0153ur des pr\u00e9occupations de la majorit\u00e9 des managers (75%), bien qu’ils se sentent parfois limit\u00e9s dans leurs actions.<\/p>\n\n\n\n

La crise a \u00e9galement influenc\u00e9 la fa\u00e7on dont les jeunes et les managers per\u00e7oivent leurs conditions de travail et l’avenir. En ce qui concerne les \u00e9tudiants, 81% notent au moins un impact de la crise sur leurs \u00e9tudes ou leur choix de carri\u00e8re. La moiti\u00e9 d’entre eux (47%) a rencontr\u00e9 des difficult\u00e9s scolaires, avec globalement des difficult\u00e9s \u00e0 suivre les cours (40%), allant pour certains jusqu’\u00e0 la n\u00e9cessit\u00e9 de redoubler une ann\u00e9e (11%). Du c\u00f4t\u00e9 des managers qui occupent une fonction commerciale, ils sont 89% \u00e0 avoir not\u00e9 un impact de la crise sanitaire sur leur travail au quotidien. Pour la moiti\u00e9 d’entre eux (48%), cela s’est traduit par un accroissement de l’investissement dans le travail : 26% notent des difficult\u00e9s \u00e0 d\u00e9connecter de leur travail, et 23% constatent qu’ils travaillent davantage. Ces \u00e9volutions dans le r\u00f4le de manager, mais aussi dans la charge de travail, ont des cons\u00e9quences directes sur l’\u00e9quilibre de travail des encadrants.<\/p>\n\n\n\n

Le m\u00e9tier de commercial<\/strong> : un m\u00e9tier d<\/strong>‘<\/strong>avenir, aim\u00e9 par ceux qui le font, mais qui attire peu les jeunes talents<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les fonctions de commercial attirent plus d’un tiers (37%) des \u00e9tudiants. Ce chiffre limit\u00e9 peut s’expliquer par la d\u00e9nomination elle-m\u00eame de \u00ab commercial \u00bb qui peut para\u00eetre aujourd’hui obsol\u00e8te et r\u00e9ductrice : nombre de m\u00e9tiers vari\u00e9s et attractifs int\u00e8grent des fonctions commerciales sans pour autant insister exclusivement sur cette dimension. Un d\u00e9calage apparait lorsque les managers, exer\u00e7ant des fonctions commerciales, sont amen\u00e9s \u00e0 d\u00e9crire l<\/strong>‘<\/strong>attractivit\u00e9 de leur m\u00e9tier chez les jeunes. Ils sont ainsi 66% \u00e0 penser que ce sont des m\u00e9tiers qui s\u00e9duisent les <\/strong>\u00e9tudiants<\/strong>, \u00e0 tort<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Pourtant, devenir commercial pourrait s’av\u00e9rer un choix avis\u00e9 et \u00e9panouissant pour les jeunes talents d’aujourd’hui. En effet, 74% des managers qui occupent une fonction commerciale d\u00e9clarent aimer leur m\u00e9tier ou avoir appris \u00e0 l<\/strong>‘<\/strong>aimer<\/strong>. Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, 66% disent aimer leur m\u00e9tier, parmi lesquels 28% ressentent la m\u00eame passion qu’\u00e0 leurs d\u00e9buts. Par ailleurs, 7% aiment d\u00e9sormais leur m\u00e9tier alors que \u00e7a n’\u00e9tait pas le cas au d\u00e9but et 1% se sont reconvertis pour devenir commerciaux et en sont aujourd’hui satisfaits.<\/p>\n\n\n\n

Les nouvelles technologies sont-elles capables de r\u00e9pondre au besoin d<\/strong>‘<\/strong>encadrement et de lien social des jeunes talents<\/strong> ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Managers et \u00e9tudiants apparaissent divis\u00e9s au sujet de l’impact de la technologie sur leurs conditions de travail : 46% des \u00e9tudiants et 54% des managers estiment qu’elle leur permet de g\u00e9rer leur temps de mani\u00e8re plus souple, alors que 54% des \u00e9tudiants et 46% des managers ont plut\u00f4t le sentiment qu’elle les oblige \u00e0 se rendre disponible en permanence. De la m\u00eame mani\u00e8re, si 51% des \u00e9tudiants et 49% des managers d\u00e9clarent que la technologie leur permet de gagner du temps, l<\/strong>‘<\/strong>autre moiti\u00e9 des personnes interrog\u00e9es (respectivement 49% et 51%) lui attribuent plut\u00f4t une acc\u00e9l\u00e9ration des rythmes de travail<\/strong>. L’int\u00e9gration des nouvelles technologies reste donc un d\u00e9fi de taille.<\/p>\n\n\n\n

S’ils se montrent s\u00e9v\u00e8res \u00e0 certains \u00e9gards, les managers comme les \u00e9tudiants per\u00e7oivent aussi largement les avantages du num\u00e9rique au travail. Ainsi, 64% des \u00e9tudiants estiment que la technologie permet de faciliter la formation des jeunes recrues, un point sur lequel les managers se montrent encore plus convaincus (73%). Finalement, 68% des managers consid\u00e8rent que la technologie est aujourd’hui suffisamment pr\u00e9sente en entreprise et 76% qu’elle est performante. Concernant le t\u00e9l\u00e9travail, devenu une norme en raison de la pand\u00e9mie, 55% des \u00e9tudiants y voient d\u00e9sormais un \u00e9l\u00e9ment indispensable de leur future vie active, mais 42% craignent surtout qu<\/strong>‘<\/strong>il repr\u00e9sente un frein \u00e0 leur apprentissage<\/strong>. Quant aux managers, 58% constatent que le t\u00e9l\u00e9travail simplifie leur quotidien mais 41% d\u00e9plorent plut\u00f4t qu’il complexifie leur travail d’encadrant.<\/p>\n\n\n\n

Julia Cames, Directrice Marketing de HubSpot commente ces r\u00e9sultats :<\/p>\n\n\n\n

\u00ab<\/em> Les attentes des \u00e9tudiants et des managers commerciaux envers les entreprises sont globalement similaires mais varient sur quelques points. Les jeunes talents sont tr\u00e8s attentifs \u00e0 l<\/em>‘<\/em>ambiance au travail, et souhaitent \u00e9galement se voir offrir une r\u00e9mun\u00e9ration attractive et des perspectives de carri\u00e8re satisfaisantes. Si sur le terrain des comp\u00e9tences, s<\/em>‘<\/em>il reste du travail \u00e0 effectuer lorsque les \u00e9tudiants rejoignent les entreprises, on s<\/em>‘<\/em>aper\u00e7oit tout de m\u00eame qu<\/em>‘<\/em>ils ma\u00eetrisent tr\u00e8s bien les outils digitaux. C<\/em>‘<\/em>est un point tr\u00e8s important car les m\u00e9tiers commerciaux \u00e9voluent \u00e0 toute vitesse en corr\u00e9lation avec les nouvelles technologies.<\/em> Le point le plus \u00e9pineux concerne l<\/em>‘<\/em>appr\u00e9hension des jeunes talents face \u00e0 la crise et leur difficult\u00e9 \u00e0 s<\/em>‘<\/em>ins\u00e9rer en entreprise. Les managers doivent davantage travailler \u00e0 les comprendre et les accompagner pour r\u00e9v\u00e9ler tout leur potentiel car ils repr\u00e9sentent l<\/em>‘<\/em>avenir de nos m\u00e9tiers.<\/em> \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

M\u00e9thodologie<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c9<\/em>tude r\u00e9alis\u00e9e du 26 ao\u00fbt au 8 septembre 2021 aupr\u00e8s d<\/em>‘<\/em>un \u00e9chantillon de 160 \u00e9tudiants \u00e0 l<\/em>‘<\/em>universit\u00e9 ou en \u00e9coles de commerce. Cet \u00e9chantillon a \u00e9t\u00e9 constitu\u00e9 selon la m\u00e9thode des quotas au regard des crit\u00e8res de sexe, de type de formation et de r\u00e9gion. 254 cadres du priv\u00e9 ayant une fonction commerciale et encadrant au moins une personne. Cet \u00e9chantillon est repr\u00e9sentatif des cadres du priv\u00e9 qui a \u00e9t\u00e9 constitu\u00e9 selon la m\u00e9thode des quotas, au regard des crit\u00e8res de sexe, \u00e2ge, de cat\u00e9gorie d<\/em>‘<\/em>agglom\u00e9ration, de r\u00e9gion de r\u00e9sidence, de taille et de secteur d<\/em>‘<\/em>entreprise.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Vous trouverez le lien pour t\u00e9l\u00e9charger le rapport complet ici<\/strong><\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c0<\/strong> propos de HubSpot<\/strong><\/p>\n\n\n\n

HubSpot (NYSE : HUBS) est une plateforme de gestion de la relation client (CRM) comptant parmi les leaders du march\u00e9, qui fournit les produits et l’accompagnement n\u00e9cessaires pour aider les entreprises \u00e0 acc\u00e9l\u00e9rer leur croissance. La plateforme inclut des outils gratuits ainsi que des logiciels payants de marketing, de vente, de service client, de gestion de site web et d’op\u00e9rations, qui s’adaptent aux besoins des entreprises au fil de leur croissance. Aujourd’hui, plus de 121 000 clients r\u00e9partis dans plus de 120 pays utilisent les int\u00e9grations et les outils \u00e0 la fois simples et puissants de HubSpot pour attirer les clients, interagir avec eux et les fid\u00e9liser.<\/p>\n\n\n\n

Quatri\u00e8me du classement Glassdoor des meilleures entreprises pour la qualit\u00e9 de vie au travail en\u00a02021, HubSpot a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 r\u00e9compens\u00e9 pour sa culture par les soci\u00e9t\u00e9s Great Place to Work, Comparably, Fortune, Entrepreneur, ou encore Inc. HubSpot a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9 en 2006 et son si\u00e8ge se trouve \u00e0 Cambridge, dans le Massachusetts. Les milliers de salari\u00e9s de HubSpot travaillent dans le monde entier dans les bureaux de l’entreprise et \u00e0 distance<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Pour en savoir plus, rendez-vous sur www.hubspot.fr<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L‘\u00e9tude \u00ab\u00a0L‘avenir professionnel des \u00e9tudiants, le m\u00e9tier de commercial et l‘impact de la\u00a0technologie\u00a0\u00bb\u00a0de\u00a0HubSpot\u00a0offre un regard crois\u00e9 entre les jeunes talents et les managers concernant leur\u00a0sentiment\u00a0sur l‘entreprise, la formation, les fonctions commerciales\u00a0et leur avenir professionnel. La perception du monde du travail diff\u00e8re entre les \u00e9tudiants qui vont bient\u00f4t faire leur entr\u00e9e dans l’entreprise, et les managers […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[21],"tags":[],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.agglotv.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/59909"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.agglotv.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.agglotv.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.agglotv.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.agglotv.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=59909"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.agglotv.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/59909\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":59911,"href":"https:\/\/www.agglotv.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/59909\/revisions\/59911"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.agglotv.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=59909"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.agglotv.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=59909"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.agglotv.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=59909"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}